Dil Gelişimi Alanı Raporu Örnekleri – Yeni

Okul öncesi gelişim raporu yazılarımızdan bir diğeri de dil gelişim raporu örneği oldu. Sizler de yorum yaparak bu alana katkı bırakabilirsiniz.

DİL GELİŞİM ALANI ÖRNEKLERİ

• Görsel materyalleri inceler. Aynı sesle başlayan sözcükler üretmede zorlanıyor. Dinledikleri ve izledikleri ile ilgili sorulara cevap verebilir. Konuşmalarında nezaket sözcükleri kullanma konusunda gelişimi devam etmektedir. Kendiliğinden sohbete katılabilir. Konuşurken dil bilgisi yapısına uygun cümleler kurabilir. Çekmediği durumlarda sesinin tonunu ayarlayabilir. Konuşurken ve dinlerken göz teması kurar.
• Sözcüklerin başlangıç seslerini söyleyebilir. Aynı sesle başlayan sözcükler üretebilir. Dinlediklerini ve izlediklerini başkalarına anlatır, bunlarla ilgili sorular sorabilir. Yeni öğrendiği sözcükleri anlamına uygun olarak kullanabilir. Arkadaşları ile iletişimi gayet etkili ve verimli. Farklı ortamlarda veya çekindiği durumlarda sesinin hızını ve tonunu ayarlamakta zorlanabilir. Topluluk karşısında konuşurken heyecanlanır ve belli eder.
• Konuşurken şarkı söylerken nefesini doğru kullanır. Cümle kurarken isim fiil ve sıfat ve çoğul ifadeler kullanabilir. Konuşma sırasında göz teması kurar. Konuşmayı kendiliğinden başlatıp sürdürebilir. Konuşmalarında nezaket sözcüklerini kullanır. Konuşmak için sırasını beklemekte bazen zorlanır. Duygu düşünce ve hayallerini söyleyebilir. Aynı sesle başlayan sözcüklere örnek verirken bazen kafası karışır.
• Sesini genel olarak uygun bir şekilde kullanabilir, bazen yüksek sesle konuşabiliyor. Söz dizimi kurallarına göre cümleler kurar. Konuşmalarında nezaket sözcüklerini kullanır. Duygu düşünce ve hayallerini söyler. Sözcük dağarcığı gelişmiştir yeni öğrendiği sözcükleri anlamına uygun olarak kullanabilir. Görsel materyalleri incelemekten hoşlanır. Aynı sesle başlayan sözcüklere örnek verir.
• Çekindiği ortamlar da konuşurken ses tonunu ayarlamak ta zorlanabilir, kısık sesle konuşur. Konuşma sırasında göz teması kurabilir. Düz cümle, olumsuz cümle ve soru cümlesi kurabilir. Konuşmalarında jest ve mimiklere yer verir. Konuşmalarında nezaket sözcükleri kullanır. Duygu düşünce ve hayallerin açıklayabilir. Sözel yönergeleri yerine getirir. Sözcüklerin başlangıç seslerine örnekler verir.
• Sesleri ayırt edebilir, sesin geldiği yönü söyleyebilir. Konuşurken ve şarkı söylerken sesini uygun ve doğru bir şekilde kullanabilir. Sözdizimi kurallarına göre cümleler kurar. Konuşmayı başlatıp sürdürebilir. Konuşmalarında nezaket sözcükleri kullanır. Duygu düşünce ve hayallerini rahatlıkla ifade edebilir. Dinlediklerini ve izlediklerini anlatıp bunlarla ilgili sorular sorabilir. yetişkin muhabbeti yapmaktan hoşlanır, deyimler ve mecazi anlamlı kelimeler kullanabilir.
• Konuşurken ve şarkı söylerken nefesini sesini ve ses hızını ayarlayabilir. Konuşurken cümle kurarken cümlelerinde isim ve fiil kullanır. Konuşma sırasında oldukça hareketlidir. Jest ve mimiklere yer verir. Konuşmalarında nezaket sözcükleri kullanma konusunda gelişim göstermiştir. Sözcüklerin başlangıç seslerine örnekler verir, bazen pekiştirme ihtiyaç duyar. Görsel materyalleri inceler.
• Konuşurken veya şarkı söylerken sesinin hızını ayarlayabilir. Konuşma sırasında göz teması kurar. Konuşmalarında nezaket sözcükleri kullanmaya özen gösterir. Sözcük dağarcığı gelişmiştir. Dinledikleri ve izledikleri hakkında yorum yapabilir. Sözcüklerin başlangıç seslerini söyler. Görsel materyalleri incelemekten keyif alır, bunlarla ile ilgili sorular sorar. Bazı sesleri tam söylemekte zorlanır.
• Konuşurken, şarkı söylerken nefesini doğru kullanır. Söz dizimi kurallarına göre cümleler kurar. Cümle kurarken çoğul ifadeler kullanabilir. Konuşma sırasında göz teması kurabilir. Arkadaşlarıyla konuşmayı başlatıp sürdürebilir. Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder ve sözcüklerin anlamını sorar. Sözel yönergeleri yerine getirir. Aynı sesle başlayan sözcüklere örnek verir. Görsel materyalleri incelemekten hoşlanır.
• Görsel materyalleri incelemekten hoşlanır, bunlarla ilgili öykü ve kompozisyon oluşturabilir. Sözcüklerin başlangıç seslerini söyleyebilir ve aynı sesle başlayan sözcükler üretebilir. Dinlediklerini ve izlediklerini başkalarına anlatabilir, resim yoluyla sergileyebilir. Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder ve sözcüklerin anlamını sorar. Göz teması kurmaya özen gösterir. Konuşmalarında nezaket sözcükleri kullanır.

Diğer gelişim raporu örnekleri de sitede Gelişim Raporu kategorisinde bulunmaktadır.