Harfimi İşliyorum – İğne ve İplikle Harf Etkinliği

Okul öncesi dönemde harf farkındalığını eğlenceli hale getirmek, çocukların öğrenme sürecine aktif katılımını arttırır. Bu etkinlikte öğrencilerimiz çuval kumaşı üzerine iğne ve iplik kullanarak kendi isimlerinin baş harfini işlediler. Hem el becerilerini geliştirdiler hem de harfleri tanımayı eğlenceli şekilde öğrendiler.

Ekinliğin Amacı:

• Çocukların kendi isimlerinin baş harfini tanımaları,
• İnce motor becerilerinin geliştirmeleri,
• Dikkat ve el-göz koordinasyonlarını güçlendirmeleridir.
• Ayrıca, iğne ve ip çalışmaları çocuklara sabır, dikkat ve özgüven kazandırır.

Nasıl Yaptık:

1. Dil çubuklarını kare şeklinde yapıştırıp çerçeve oluşturduk,
2. Çerçevenin içine çuval kumaşı kesip yapıştırdık,
3. Çocukların isimlerinin baş harfini kalemle kumaşın üzerine çizdik,
4. İğnelere ip geçirerek düğüm yaptık ve çocuklara dağıttık.

**Püf noktası! Piyasadaki çoğu plastik iğne çok kalın, ben bu etkinliklerde ince olan 5,5cm lik olan ince plastik iğne kullanıyorum.

Kazanımlar:

• Harf farkındalığı gelişti.
• İnce motor becerileri desteklendi.
• Kendini ifade etme becerisi arttı.
• Özgüven ve üretkenlik duygusu pekişti.

**ÖNERİ: Bu etkinlikten önce İp ve İğne İle Sanat Zamanı Etkinliğini yaparsanız çocukların iğnenin yönünü daha iyi anlamasını sağlayabilirsiniz. Bir önceki gün İp ve İğne İle Sanat Etkinliğinde ip dolanmaları ve yanlış yerden batmalar olmuştu ama Harfimi İşliyorum Etkinliğinde bunu yaşamadım, çünkü öğrenmişlerdi. Tavsiyem önce İp ve İğne ile Sanat Etkinliğini uygulamanız. Sonrasında benim gibi ikili şekilde de asmaya uygun hale getirebilirsiniz.