İP VE İĞNE İLE SANAT ZAMANI

Anasınıfı öğrencilerimizle bu hafta yaratıcı bir dikiş etkinliği gerçekleştirdik. Renkli ipler ve güvenli iğnelerle minik ellerin sabırla çalıştığı bu etkinlikte çocuklarımız;

• İnce motor becerilerini geliştirdi,
• El – göz koordinasyonu kazandı
• Dikkat ve sabır gibi önemli alışkanlıklar edindi,
• Ve en önemlisi, el emeğiyle üretmenin keyfini yaşadı!

Bu etkinlikte çocuklarımız iğne ile ilk kez tanıştı ve güvenli ortamda, rehberlik eşliğinde kendi dikiş desenlerini oluşturdular.

Etkinliği hazırlamak da oldukça kolay. Daire şeklinde kestiğimiz mukavvaları delgeç kullanarak kenarlarından deldik. Plastik iğne ve ipliğiniz varsa bu etkinliğe hemen başlayabilirsiniz. Ben bu etkinlikte çocukların iğneyi takip etmelerini ve iğne alttaysa iğneyi alttan geçirmeyi, üstteyse üstten geçirmeyi öğretmeye çalıştım, çünkü ilerleyen dikiş etkinlikleri için bu kazanımı edinmeleri gerekiyordu. Bazı çocuklar hemen anladı, bazı çocuklar zorlandı ama daha sonra yaptığım HARFİMİ İŞLİYORUM etkinliğinde zorlanmadan ve ipi dolandırmadan yaptılar. Kalabalık sınıflarda sürekli iğneye ip geçirmek belki etkinliğin yavaş ilerlemesini sağlar, tavsiyem bir veli desteği istemeniz olabilir. İp çok uzun olunca dolanıyor ve kısa olunca da bitiyor. Çocuklar nasıl yapacaklarını çözdüklerinde size sadece iğneyi ipe geçirmek kalacak.